Публикации по теме «Проектная деятельность» (12061-12080)

Кроссворд по математике выполнен обучающейся 5 класса Хаданович Адиной. Творческая работа была как вид домашней работы.Цели:Расширение кругозора учащихся; Развитие интереса учащихся к изучению математики; Повторение математических терминов.

Данный продукт - результат опережающего домашнего задания. Лэпбук может быть использован как наглядное пособие в системе уроков по роману Л. Н. Толстого "Война и мир".

Технологии развиваются, а вместе с ними совершенствуются автомобили. Сегодня автомобилестроение достигло чрезвычайно высоких вершин развития — ежегодно ценителей стальных коней приятно удивляют новейшие модели, которые предлагают повышенный комфорт, высокую мощность и надежность. Современные эксперты отмечают, что 5 лет назад разработчики уделяли огромное внимание системам безопасности, а в последние годы можно видеть другую тенденцию — каждый концерн пытается наращивать мощность новых моделей. Многие современные автомобили поражают количеством лошадиных сил своего двигателя.

Исаак Левитан (презентация) к уроку английского языка по теме "Русские художники". Исаак Ильич Левитан прославился собственной способностью воспевать красоту русской природы. За жизнь, полную взлетов и падений, художник не обзавелся женой и детьми. Все отпущенное время мужчина посвятил живописи, оставив потомкам картины, полные волшебства рек, лесов и степных просторов.

В исследовательской работе изучен и проведен анализ исторических предпосылок становления ЯАССР.

Данная работа обучающейся представляет собой игру, предназначенную разнообразить методику ведения урока, активизировать мотивацию для изучения права или для обобщения знаний за короткое время.

Практическая работа по теме «Движения» с использованием космической темы.

Зорюют домны, и сиянье Восходит от земли до неба. Мы ходим, будто марсиане, По апельсиновому снегу. Уральские нас греют камушки, Да так, что обжигают руки. У нас в Магнитке даже бабушки В недавнем прошлом – металлурги...

Изучение истории края, распространение результатов исследований оказывают большую помощь учителям, общественности, родителям в воспитании на историческом прошлом подрастающего поколения. Были изучены маршруты и открытия, сделанные экспедицией под руководством Г.И. Невельского.

Презентация о Владимире Бондаре к уроку английского языка по теме "Русские художники". Владимир Бондарь — художник, иллюстратор книг. Известен своими работами к книгам Сергея Лукьяненко, Ника Перумова, Генри Лайона Олди, Алексея Пехова и многих других.

Презентация о Вячеславе Шишкове к уроку английского языка по теме "Русские художники". Как художник Шишков воспринимается в русле демократического направления русского реализма. Его достижения в бытописании соседствуют с широким использованием аллегории, символики.

Презентация об Исааке Левитане к уроку английского языка по теме "Русские художники". Исаак Левитан был художником тонко чувствующим природу, умение не только видеть, но и чувствовать он передавал посредством своего «пейзажа настроения».

Презентация о Карле Брюллове к уроку английского языка по теме "Русские художники". Карл Петрович Брюллов — выдающийся русский исторический живописец, портретист, пейзажист, автор монументальных росписей; обладатель почетных наград: больших золотых медалей за картины «Явление Аврааму трех Ангелов у дуба Мамврийского» (1821 г.) и «Последний день Помпеи» (1834 г.), oрдена Анны III степени; Член Миланской и Пармской академий, Академии Святого Луки в Риме, профессор Петербургской и Флорентийской академий художеств, почетный вольный сообщник Парижской академии искусств.

Презентация о Михаиле Врубеле к уроку английского языка по теме "Русские художники". Яркий представитель художественной элиты рубежа XIX–XX веков Михаил Врубель был уверен, что творчество подобно направляющему человека магическому кристаллу, который в зависимости от личных устремлений и пристрастий может привести заблудшего в лабиринтах искусства путника либо в рай, либо в ад. Не нарушая общепринятых канонов композиций, творец умел со всей силой своего дарования проникать за грань земного бытия, зарисовывать недоступные глазу простых обывателей картины и представлять их на суд.

Презентации о Николае Рерихе к уроку английского языка по теме "Русские художники". Николай Константинович Рерих – выдающийся деятель русской и мировой культуры. Художник, философ, писатель, ученый, общественный деятель и путешественник. После себя он оставил огромное творческое наследие – свыше семи тысяч картин, около тридцати томов литературных произведений.

Презентации об Иване Айвазовском к уроку английского языка по теме "Русские художники". Иван Айвазовский — гений. Его картины — подлинные шедевры. И даже не со стороны техники исполнения. На первый план здесь выходит удивительно правдивое отображение тонкого характера водной стихии. Естественно, возникает желание понять природу гениальности Айвазовского.

Презентации о Константине Коровине к уроку английского языка "Русские художники". Коровина называют первым русским импрессионистом. Его творчество поразило современников: одних шокировало небрежностью и кажущейся аляповатостью мазков, другие уловили главное – игру света и тени, новаторство колориста. Первые назвали произведения Константина Коровина декадентством и мазней, вторые, разглядывая удивительные пейзажи и натюрморты художника, увидели черты гениальности.

Презентация о Василии Кандинском к уроку английского языка по теме "Русские художники". Василий Кандинский - русский художник и теоретик искусства, оказавший глубокое влияние на развитие современного изобразительного искусства. Он был тем, кто освободил картину от ограничивающего представления и создал основу для эволюции абстракционизма. Его огромное влияние на мир искусства навсегда изменило способ восприятия живописи. Работы художника основывались на философских положениях, которые неуклонно прогрессировали в картинные образы.

Цель работы: определить оптимальные условия прорастания семян.

Кроссворд по математике был выполнен обучающимся 5 класса Соколовом Егором для муниципального конкурса "Математический сундучок".Для создания кроссворда автор использует терминологию, соответствующую программе 5-6 классов. Работа была удостоена Диплома 3 степени.